From adoption potential to Transformative Learning around Conservation Agriculture
- Publikations-Art
- Zeitschriftenbeitrag (peer-reviewed)
- Autoren
- Probst, L; Ndah, H. T.; Rodrigues, P.:, Bach, G.; Coulibaly, K.; Schuler, J.
- Erscheinungsjahr
- 2018
- Veröffentlicht in
- The Journal of Agricultural Education and Extension
- Herausgeber
- Taylor & Francis
- Band/Volume
- 24/5
- DOI
- 10.1080/1389224X.2018.1520733